Marina Ficcardi “Las Preguntas Educativas entran a las aulas” es el primer libro del proyecto, editado en conjunto por CIAESA y la Fundación Santillana.Allí recuperamos aportes teóricos y de la investigación académica acerca de la metacognición, el enfoque de enseñanza para la diversidad y el trabajo por proyectos. Además, compartimos prácticas reales de docentes que participaron del Taller de … [+]
La Consejería llega a los Institutos de Educación Superior, acercando capacitaciones para abordar y resolver denuncias de violencia sexista, acompañando los procesos de asistencia y protección de víctimas. La Consejería de Género de la Coordinación General de Educación Superior (CGES) continua con el ciclo de capacitaciones, conversatorios y jornadas de sensibilización para prevenir, sancionar y … [+]
400 estudiantes de carreras de Formación Docente del Nivel Superior se inscribieron para participar del Relevamiento Provincial de Aprendizajes (RPA) y del Censo de Fluidez Lectora 2022. Tras una exitosa convocatoria y con aproximadamente 400 postulantes, cerró la inscripción al Programa de formación de Aplicadores para operativos de evaluación provinciales. Serán 90 los seleccionados para … [+]
Durante tres días consecutivos, la Coordinación General de Educación Superior (CGES), llevó a cabo en aulas de la Universidad Nacional de Cuyo la defensa de espacios y proyectos curriculares como parte de la instancia de oposición del concurso público y abierto de títulos, antecedentes y oposición para titularizar horas en el nivel superior. Se comparte … [+]
11 y 12 abril de 2022: defensa de proyectos Siguiendo el cronograma previsto la defensa pública de los proyectos se realizará los días 11 y 12 de abril de 2022. Letra sorteada para el orden alfabético de las defensas y los coloquios: “M”
Implementación de un programa de tutorías telefónicas dirigido a un conjunto de niñas, niños y adolescentes de entre 10 y 13 años con el objetivo de apoyar y acompañar los aprendizajes en el área de matemática. Esta iniciativa forma parte del conjunto de acciones destinadas a mitigar la pérdida de aprendizajes producida como consecuencia de … [+]
El Anexo I de la R.Nº 195-CGES-21, donde se describe la metodología de la instancia de oposición, expresa que “La defensa se realizará por orden alfabético dentro del mismo espacio curricular que se concursa, procediendo 48 horas antes a sortear, en acto público, la letra por la que se comienza…” En virtud de ello se … [+]
Se informa a los docentes que participan del concurso de titularización de horas cátedra en el nivel superior que el día 5 de abril de 2022, los jurados de los distintos agrupamientos notificarán el puntaje obtenido en la instancia de valoración de los proyectos presentados. La notificación a los postulantes se realizará en acto público … [+]
La Coordinación General de Educación Superior (CGES) abre la inscripción a cursos virtuales que permitirán a los participantes desarrollar competencias para la configuración de escenarios virtuales, la creación de contenidos digitales y la selección de tecnologías digitales según las intencionalidades pedagógicas. Podrá obtener mayor información de la oferta formativa al hacer clic sobre los títulos … [+]
Miradas de Mendoza 2022 re lanza esta capacitación destinada a equipos directivos y docentes de todos los niveles y modalidades Desde la Coordinación General de Educación Superior (CGES), se re lanza la inscripción de un curso virtual destinado a la elaboración y sistematización de indicadores para la toma de decisiones. La gestión educativa genera resultados, … [+]
