Encuentro Latinoamericano de estudiantes y profesores de Matemática y Ciencias Naturales
La Comisión Organizadora del ENCUENTRO LATINOAMERICANO DE PROFESORES Y ESTUDIANTES DE MATEMÁTICA Y CIENCIAS NATURALES, y el Departamento deCapacitación, Perfeccionamiento y Actualización Docente del I.E.S. Nº 9-011 “Del Atuel”, se dirigen a ustedes con el fin de informarles que debido a demoras en publicaciones, se extiende la fecha límite de presentación de resúmenes y extensos de sus trabajos como se detalla a continuación:
Fecha límite de presentación de resumen: 10 de septiembre de 2010
Fecha límite de presentación de extenso (trabajos): 24 de septiembre de 2010
Los ponentes deberán estar inscriptos como Asistentes al Encuentro
INFORMACIÓN GENERAL DEL ENCUENTRO
La Comisión Organizadora del ENCUENTRO LATINOAMERICANO DE PROFESORES Y ESTUDIANTES DE MATEMÁTICA Y CIENCIAS NATURALES y el Departamento de Capacitación, Perfeccionamiento y Actualización Docente del I.E.S. Nº 9–011 “Del Atuel”, se dirigen a ustedes con el fin de invitarlos a participar los días 15 y 16 de Octubre de 2010 de esta instancia de exposición, debate y generación de propuestas vinculadas con la formación docente, a realizarse en el “Centro de Congresos y Exposiciones ” de la ciudad de San Rafael, Mza.
La concreción en el año 2009 del Congreso Nacional en Enseñanza de la Matemática y las Ciencias Naturales, organizado por esta misma comisión del IES 9–011 , fue sin lugar a dudas el disparador para decidir la realización de un evento de mayor envergadura, que posibilite el intercambio de experiencias, saberes y opiniones dentro de estos mega campos disciplinares.
La necesidad de intercambio de prácticas educativas puesta de manifiesto en aquella ocasión por todos los asistentes y disertantes, nos obliga en cierta manera, dentro de un marco de responsabilidad y compromiso educativo, a proponer nuevas acciones que posibiliten dar continuidad al camino iniciado.
Pero aún más allá de los requerimientos y demandas de docentes y alumnos, es la certeza misma de haber visto cambios concretos en el quehacer, y el haber hecho tangible y conocido nuevas dimensiones y posibilidades de desarrollo de la actividad docente lo que da mayor fuerza a esta propuesta.
Es también nuestro propósito, continuar trabajando firmemente en el campo de la transformación de la enseñanza de las ciencias naturales y la matemática, por cuanto esta línea ha sido instituida como una prioridad dentro de las políticas educativas a nivel Nacional y Provincial, y entendemos que una de las principales y tal vez más eficientes acciones en este sentido, se centra sobre la posibilidad de trabajar firmemente para el fortalecimiento del sistema formador de Docentes dedicados a la enseñanza de la Matemática y las Ciencias Naturales como así de estudiantes de los profesorados de Matemática y Ciencias Naturales, en proceso de formación .
Es por ello, que se ha propuesto la realización de un Encuentro Latinoamericano, organizado por el Instituto de Educación Superior 9–011 “Del Atuel”, como clara continuidad al trabajo iniciado en el año 2009, un ámbito este en donde puedan intercambiarse experiencias e investigaciones educativas , y se discuta sobre el estado de situación de la enseñanza de estas disciplinas, en un entorno que exceda ampliamente a lo local, visualizándose como una excelente oportunidad de crecimiento.
Las propuestas de abordaje temáticas del Encuentro a través de diferentes estrategias como son los talleres, las comunicaciones breves, simposios, conferencias plenarias y semiplenarias y las exposiciones mediante pósters pretenden poner de manifiesto las propuestas curriculares tendientes a formar ciudadanos alfabetizados científicamente.
Los talleres serán abordados por especialistas invitados como así las Conferencias plenarias y semiplenarias.
Se han propuesto para este Encuentro, temáticas de trabajo, basando su selección en las demandas del colectivo Docente local y regional, y en acuerdo con las directrices marcadas a nivel Nacional .
Las mismas son:
|
AREA MATEMÁTICA |
AREA CIENCIAS NATURALES |
|
Enseñanza de la geometría Enseñanza del Álgebra Enseñanza de la Estadística y las Probabilidades Teorías didácticas de la matemática Teorías del aprendizaje de la matemática Historia de la matemática Enseñanza de la matemática a través de la resolución de problemas Modelización matemática |
Enseñanza de la Biología Enseñanza de Física y Química El rol de la experimentación en la enseñanza de las Ciencias Teorías del aprendizaje de las Cs. Naturales Historia de las Cs. Naturales Paradigmas en las Cs. Naturales y su abordaje ante la multiculturalidad. |
INSCRIPCION Y PRESENTACION DE TRABAJOS
Las condiciones de presentación de trabajos para comunicaciones y/o pósters pueden ser descargadas de http://encuentrolatinoamericanoies9011.blogspot.com.
COSTOS
El costo de la inscripción se ha estipulado en:
$ 100,00 para docentes asistentes y expositores
$ 40,00 para estudiantes asistentes y expositores
Deberán presentar el certificado correspondiente de la institución de la que son alumnos.
Segunda Circular Encuentro
Afiche del Encuentro
Conferencia de Ciencias Naturales, invitados confirmados.
Conferencias_Naturales_Confirmadas.pdf
