Las cátedras abiertas constituyen un espacio de la Educación Superior para la formación, reflexión, debate, innovación educativa e investigación, en búsqueda de propuestas pedagógicas y didácticas que generen cambios cualitativos en la enseñanza de los distintos niveles del sistema educativo.
Es un espacio abierto que se puede recorrer libremente sin necesidad de realizar las instancias evaluativas. Sin embargo, también ofrece la posibilidad de acreditar algunos de los módulos o el curso completo.
Este escenario complejo de globalización requiere la necesidad de optimizar recursos en cuanto al desplazamiento geográfico y planes alternativos para el aprendizaje de temáticas, además de diversos objetos del conocimiento en situaciones habituales o de emergencia que garanticen el funcionamiento del servicio educativo.
La modalidad de educación a distancia tiene especial relevancia a la luz de los cambios profundos generados por el desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, cuyas herramientas permiten desplegar el aprendizaje colaborativo y la generación de competencias tecnológicas e informacionales que promueven el aprendizaje autónomo.
Por este motivo, la CGES, junto a un gran equipo de profesionales capacitados y con importantes trayectorias educativas, ha considerado la necesidad de implementar un servicio de cátedras abiertas respecto de temáticas, procedimientos pedagógicos y/u objetos de estudio del Nivel Superior en la jurisdicción, en vinculación con el sistema educativo en particular y con los intereses de la comunidad en general.
Los objetivos principales son:
- Propiciar espacios de formación, reflexión, intercambio, debate y socialización del conocimiento.
- Contribuir con la formación que se ofrece en Educación Superior a partir de la organización de diferentes experiencias de enseñanza, aprendizaje y evaluación formativa.
- Fomentar la investigación desde enfoques que provienen tanto del ámbito académico como del comunitario, o de la imbricación de ambos.
- Promover la formación continua, fortaleciendo el vínculo entre el Nivel Superior provincial con el nacional y extranjero, así como también con la comunidad, mediante un espacio que fomente el debate, el análisis y la resolución conjunta de problemáticas de interés educativo y social.
- Difundir experiencias educativas enriquecidas con TIC.
Res 27-CGES-2020 – Cátedras abiertas
